Kirche heute - Stundenentwurf

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Note: 1,7, Martin-Luther-Universitt Halle-Wittenberg (Institut fr Religionspdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der Nachfolge im Unterricht muss immer auch vom persnlichen Standpunkt aus betrachtet werden. Die (neutrale) Rolle des Lehrers kann, muss aber nicht, mit der Rolle des individuellen Menschen im Konflikt stehen. Und besonders als Religionslehrer muss man sich darber im Klaren sein, was man wie weit von sich selbst preisgeben mchte und darf.
"Nachfolge heute" bedeutet fr mich vorallem das Leben des Christen in
der Welt, und ein Mitglied der christlichen Gemeinde zu sein. Sie beschreibt das Problem, wie wir als moderne Menschen heute noch "in Jesus Christus" leben knnen; was wir tun knnen, um unseren Glauben zu leben. Soziales Handeln am Menschen gehrt unbedingt dazu und bietet einen wichtigen Anknpfungspunkt fr kumenisches Handeln zwischen Konfessionen, aber auch mit Nicht-Konfessionellen.