Kriseninterventionen bei Kindern und Jugendlichen

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 1,0, Leopold-Franzens-Universitt Innsbruck (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Besprechung eines fiktiven Fallbeispiels mit mglichen Reaktionen des Kindes in der Akutphase sowie daraus resultierenden Interventionen und Schwierigkeiten.
Bei dem frei erfundenen Fallbeispiel handelt es sich um ein 9-jhriges Mdchen, dessen Hund vor ihren Augen berfahren wird.
Das akut traumatische Erleben des Kindes wird errtert und ein "natrlicher" Traumaverlauf wird anhand des Beispiels nachgezeichnet. Im zweiten Teil wird erlutert wie wichtig die Vermittlung von Sicherheit und Ruhe fr ein Kind nach einem Trauma ist und welche Interventionen dafr untersttzend eingesetzt werden knnen. Parallel werden Schwierigkeiten angesprochen, die sich mglicherweise ergeben knnen. Zuletzt wird noch kurz die wichtige Rolle der Familie bei der Traumaverarbeitung angefhrt.