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Neben der fr alles Leben konstitutiven Weitergabe genetischer Information verfgen Menschen ber einen Modus der Weitergabe lebensgeschichtlich erlernter Information: kulturelle Vererbung. In komplexen Sozialsystemen mssen Menschen ein Vielfaches von dem lernen, was in einer Lebensspanne spontan gelernt werden kann. Um die Aneignung des kulturellen Erbes zu ermglichen, sind Techniken der pdagogischen Kommunikation entwickelt worden.
Die in diesem Band versammelten Beitrge analysieren verschiedene Aspekte dieser Entwicklung in evolutionstheoretischer Perspektive. Sie stammen aus Vortrgen, die auf einer Tagung zur Evolutionren Pdagogik vom 1. bis 3. Mai 2009 im oberbayerischen Abensberg gehalten und diskutiert worden sind.
Mit Beitrgen von Roland Btz, Lothar Frank, Bettina Gerlitz, Klaus Gilgenmann, Peter Mersch, Rolf Oerter, Daniel Scholl, Rolf Schwarz, Alfred K. Treml, Gerhard Vollmer und Holger Wille.
Die in diesem Band versammelten Beitrge analysieren verschiedene Aspekte dieser Entwicklung in evolutionstheoretischer Perspektive. Sie stammen aus Vortrgen, die auf einer Tagung zur Evolutionren Pdagogik vom 1. bis 3. Mai 2009 im oberbayerischen Abensberg gehalten und diskutiert worden sind.
Mit Beitrgen von Roland Btz, Lothar Frank, Bettina Gerlitz, Klaus Gilgenmann, Peter Mersch, Rolf Oerter, Daniel Scholl, Rolf Schwarz, Alfred K. Treml, Gerhard Vollmer und Holger Wille.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783839144152
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 284
- Utgivningsdatum: 2010-01-12
- Förlag: Books on Demand