La Formacin de Valores y tica Profesional en la Maestra de Arquitec

La construccin de la Teora de la Arquitectura, que es el sustento de todo diseo arquitectnico, implica un complejo proceso reflexivo y crtico mediante el cual se verifica a distancia y en profundidad la enseanza y la praxis del oficio de ser arquitecto. Si la Arquitectura, es decir, lo habitable, le concierne a todo ser humano, las premisas de ella misma slo pueden concebirse de manera transdisciplinaria sustentndose en todos los campos del conocimiento porque, adems, es a todos ellos a quien va destinado su servicio. Asimismo, las manifestaciones del humanismo estn asociadas a la conciencia social del hombre y a sus circunstancias existenciales en el mundo, de tal suerte que se deben ir generando consideraciones ontolgicas y epistmicas en el plano formativo y profesional para el arquitecto. Por ello, asumir una formacin humanista desde sus ms altos y nobles ideales, constituye una necesidad cada vez ms apremiante en el mundo de hoy; y es esto lo que nos transmite una imagen del arquitecto como persona que piensa, que crea y que produce una arquitectura orientada hacia el bien comn.