La integracin de la pronunciacin en el aula de ELE

La integracin de la pronunciacin en el aula de ELE es una obra colectiva de 23 especialistas que abordan la enseanza de la pronunciacin del espaol como lengua adicional desde distintas perspectivas con el fin de enriquecer su didctica. El objetivo es mostrar que la pronunciacin encuentra su lugar en el aula de lenguas integrada con los contenidos y destrezas presentes en la enseanza de idiomas, desde la ortografa, el lxico y la gramtica hasta la pragmtica y las actividades comunicativas de la lengua. Este libro incluye, adems, diversas consideraciones sobre metodologa de enseanza, evaluacin, tecnologa y factores sociales y afectivos que interactan con el aprendizaje de la pronunciacin del espaol. Todos los captulos ofrecen una panormica de su rea de especialidad que contiene la investigacin ms reciente sobre pronunciacin junto con recomendaciones de buenas prcticas docentes para llevar al aula de ELE, estableciendo un fructfero puente entre los estudios sobre este tema y la didctica del espaol. This is a collective work by 23 specialists that addresses the teaching of Spanish pronunciation as an additional language from various perspectives to enhance its instruction. The aim is to show that pronunciation belongs in the language classroom, integrated with the content and skills present in language teaching, from spelling, vocabulary, and grammar to pragmatics and communicative activities. Furthermore, the book includes considerations on teaching methodology, assessment, technology, and social and affective factors that influence the learning of Spanish pronunciation. Each chapter offers an overview of its area of expertise, containing the latest research on pronunciation along with recommendations for best teaching practices in the ELE classroom, establishing a valuable bridge between studies on this subject and the didactics of Spanish.