La Professionnalisation Des Enseignants Du Primaire Au Br sil

Le mouvement de scolarisation massive de la population bresilienne est assez recent. Envisagee des le debut du XXe siecle par les Constitutions Federales, la scolarisation a pris un grand essor au sein du processus de developpement industriel instaure a partir des annees 1950. Pour constituer un systeme d'education national, l'Etat s'est consacre a formuler les politiques educatives, a etendre les reseaux d'enseignement, a recruter et a former les enseignants. Cette etude retrace les grandes lignes des politiques educatives mises en vigueur au Bresil durant une periode riche d'innovations et de remises en cause, grace a l'echange permanent des enjeux entre les politiques de l'Etat et des attentes d'acteurs sociaux emergents. Cette lecture retrospective a permis d'examiner le phenomene de professionnalisation des enseignants du primaire, en ayant para reference le cas de l'Etat de Santa Catarina, et le role attribue a la formation dans la construction d'une identite professionnelle.