La Question de Qualit Et La Crise ducative

Contre la conception des organisations en tant qu'entits conomiques et de la conception de la personne humaine en tant qu'agent interchangeable, nous optons pour une topo-analyse de l'organisation ducative conue comme polis, entit ontologique spcifique et particulire dote de sa propre identit. Notre but est double. D'une part, nous cherchons reprer la dynamique propre du champ, reprer ses dimensions structurelles, culturelles et psychologiques afin de mieux comprendre son fonctionnement. En deuxime lieu, nous essayons d'oprer une intervention auprs du champ en introduisant un nouveau modle de qualit dot d'une orientation plutt contextuelle, relationnelle et sociale. Le concept de la cit de connaissance nous a servi comme outil pour l'implmentation du nouveau paradigme. Notre recherche a montr que la dimension relationnelle, collective et sociale des tablissements scolaires pour les lves et les enseignants pose problme et que la recherche-action a eu des rsultats non ngligeables auprs des lves. Il serait pourtant intressant d'examiner l'applicabilit du modle aux tablissements scolaires ayant une culture et une attitude ngative au changement.