La Voz Articulada o Palabra como Medio de Enseanza-Aprendizaje

Investigadores de la Educacin y de otras reas que dirigen procesos de enseanza-aprendizaje, encontrarn aqu un texto orientador para el empleo de la voz articulada o palabra como medio de enseanza-aprendizaje con un enfoque renovador y actualizado. Podrn informarse sobre los fundamentos tericos que la sustentan, nuevos contenidos que integran aspectos fisiolgicos y fonoarticuladores que intervienen en su formacin, con el conocimiento operacional para su emisin y el proceder didctico para emplearla como medio de enseanza-aprendizaje, as como una estrategia didctica para su implementacin en la prctica. Aunque este libro est destinado a la carrera de Espaol-Literatura es ajustable a cualquier modelo de formacin profesional, en tanto constituye una herramienta terico-prctica para el cuidado de la salud vocal, el empleo de tcnicas de emisin durante el acto comunicativo de la clase y el procedimiento didctico para que la voz cumpla con sus funciones didcticas, lo que le confiere novedad cientfica al texto que se presenta.