Las relaciones interpersonales durante el juego en la edad preescolar

Este libro es el resultado de un trabajo de investigacin. El mismo aborda algunas consideraciones generales sobre el juego como actividad rectora de las nias y los nios de edad preescolar, especficamente el juego de roles como va para favorecer las relaciones interpersonales durante esta actividad a partir del uso de los medios de enseanza como elemento primordial en la direccin del proceso educativo de la Primera Infancia. En su concepcin se asumen los principios pedaggicos para este nivel educativo. La novedad cientfica, se expresa en el aporte terico-prctico de un sistema de medios de enseanza nico, flexible, desarrollador e inclusivo que permite dar tratamiento al problema existente y generalizarlo a otros grupos y contextos para lograr el resultado deseado en la transformacin de los modos de comportamiento social desde las primeras edades.