Leben in herausfordernden Wohngebieten

Sebastian Kurtenbach untersucht mittels eines innovativen Mehr-Methoden-Designs Kontexteffekte von Wohngebieten am Beispiel der Grosiedlung Kln-Chorweiler (Mitte). Dabei bezieht er sich vor allem auf den Prozess der Aushandlung zwischen Umwelt und Individuum in segregierenden Wohngebieten. Um Kontexteffekte von Wohngebieten besser als bisher zu erklren, formuliert und berprft er ein theoretisches Modell zum umweltvermittelten Lernen. Der Autor fllt damit auch eine Lcke in empirischen Studien ber Neubausiedlungen aus den 1960er und 1970er Jahren und rumt dabei mit der Vorstellung auf, es handle sich um die Neubausiedlung. Vielmehr sind es unterschiedliche Teilquartiere, die auch jeweils eigene Erfahrungsrume bilden.