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Lehrer/innen wollen gute Arbeit leisten, müssen aber immer neuen Anforderungen gerecht werden - und kämpfen erschreckend oft gegen hohe Ansprüche und tiefe Erschöpfung. Doch dagegen lässt sich etwas tun, ohne dass man gleich das ganze System umkrempeln muss: Durch ihre gelebte Haltung können Lehrer/innen das Schul- und Lernklima - und damit auch das eigene Arbeitsklima - nachhaltig positiv beeinflussen.
Die Autorin, Therapeutin und selbst Lehrerin, zeigt, was Lehrer/innen ändern müssen, um dem »Ausbrennen« vorzubeugen und wieder Freude an der Arbeit zu gewinnen. »Lehrer am Limit« erläutert anhand vieler Fallbeispiele und Übungen zur Selbstreflexion, wo und wie Lehrer/innen ansetzen können.Ein Wegweiser zu beruflicher Zufriedenheit, Stabilität und Professionalität.Aus dem Inhalt- Wertschätzung und Würde (ressourcen- vs. defizitorientierte Haltung)- Kommunikation und Beziehung (Supervision, Selbst- und Fremdwahrnehmung)- Pädagogische Sprache (Teamarbeit im Kollegium, Rituale und Werteerziehung)- Eltern als Partner
Die Autorin, Therapeutin und selbst Lehrerin, zeigt, was Lehrer/innen ändern müssen, um dem »Ausbrennen« vorzubeugen und wieder Freude an der Arbeit zu gewinnen. »Lehrer am Limit« erläutert anhand vieler Fallbeispiele und Übungen zur Selbstreflexion, wo und wie Lehrer/innen ansetzen können.Ein Wegweiser zu beruflicher Zufriedenheit, Stabilität und Professionalität.Aus dem Inhalt- Wertschätzung und Würde (ressourcen- vs. defizitorientierte Haltung)- Kommunikation und Beziehung (Supervision, Selbst- und Fremdwahrnehmung)- Pädagogische Sprache (Teamarbeit im Kollegium, Rituale und Werteerziehung)- Eltern als Partner
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783407627247
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 192
- Utgivningsdatum: 2010-08-23
- Förlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG