Lenguaje, Comunicacion y Pensamiento Critico

Comunicarse eficiente y reflexivamente contina siendo una exigencia para estudiantes y profesionales. De all la necesidad de contribuir al desarrollo de sus habilidades lingsticas, discursivas y de pensamiento crtico. Este trabajo, deriva de las investigaciones llevadas a cabo por el Autor en ese mbito de ideas, con especial inters en los niveles del discurso escrito y el aporte de ciertas unidades curriculares a la formacin integral, con las Polticas de la UNESCO y los fines de la educacin superior como marco. Tenas asume sus conclusiones a fin de presentar una propuesta didctica para la universidad, donde el lenguaje, la comunicacin y el pensamiento crtico son los protagonistas de un ejercicio individual, colectivo e integrador orientado hacia el desarrollo de las habilidades necesarias para garantizar el xito del estudiante y egresado universitario.