bokomslag Lernen, Lernstorungen Und Die Padagogische Beziehung
Psykologi & pedagogik

Lernen, Lernstorungen Und Die Padagogische Beziehung

Annelinde Eggert-Schmid Noerr Ursula Pforr Hilke Voss-Davies

Pocket

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  • 232 sidor
  • 2006
Dieser Sammelband geht aus unterschiedlichen Perspektiven - der sozialwissenschaftlichen, neurobiologischen, psychoanalytischen und pdagogischen - der Frage nach, wie Lernen zustande kommt und durch welche Umstnde es behindert oder gefrdert wird. Dabei wird die besondere Bedeutung der Psychoanalytischen Pdagogik sichtbar, die dafr eintritt, die psychodynamischen Antriebs- und Gefhlskomponenten zur Geltung zu bringen und dadurch die pdagogische Beziehung zu gestalten.
  • Författare: Annelinde Eggert-Schmid Noerr, Ursula Pforr, Hilke Voss-Davies
  • Format: Pocket/Paperback
  • ISBN: 9783898064071
  • Språk: Tyska
  • Antal sidor: 232
  • Utgivningsdatum: 2006-04-01
  • Förlag: Psychosozial-Verlag