Lernen Und Bewegung Im Fruhen Kindesalter

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, einseitig bedruckt, Note: 1,0, Fachhochschule Braunschweig / Wolfenb ttel; Standort Braunschweig, Veranstaltung: Bewegungsorientierte Methoden, 16 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der aktuellen Mediendiskussion wird im Moment er rtert, wie und ob Bildung sicherst durch Bewegung im fr hen Kindesalter, allgemein werden hierunter Kinder biszehn Jahren erfasst, aufbauen kann. Doch inwiefern stehen Bewegung und Bildung imdirekten Zusammenhang, gibt es diesen berhaupt? Kann ein Kind sich auch ohneBewegung bilden oder sich umgekehrt ungebildet bewegen?[...]