Les Enseignants Et Le Stress Du M tier

Le projet de cet ouvrage est consacr l'tude de la problmatique des lments stressants vcus par les enseignants dbutants qui interviennent l'ordre d'enseignement secondaire. Il met en lumire les lments stressants jugs dterminants dans le processus d'abandon de la profession. Le phnomne d'abandon des jeunes enseignants, qui est aussi observ l'chelle mondiale, interpelle. Il se dessine un problme de socit qu'il faut tenter de comprendre afin de contrer le phnomne souvent complexe de l'insertion professionnelle. L'tude tourne autour des lments stressants spcifiques et susceptibles d'entraner l'abandon de la profession d'enseignant chez la population identifie. L'tude met en exergue la diffrence parfois subtile entre l'abandon de la profession et la poursuite d'une formation universitaire de cycle suprieur.