Lesen lernen vor der Schule

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: "keine", Pdagogische Hochschule Freiburg im Breisgau (Sozialpdagogik), Veranstaltung: Erziehung und Bildung in frher Kindheit, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich mchte in meiner Arbeit herausarbeiten in wie weit die Bildungsplne der
Bundeslnder auf das Thema frhes Lesen", in der Fachsprache oft Literacy"
genannt, eingehen. Dabei soll geklrt werden, ob, und wenn ja, worin die
Bildungsplne sich in der Umsetzung des Themas frhe Schreib- und
Leseerfahrungen unterscheiden. Die Aufmerksamkeit soll vor allem dem frhen
Lesen gewidmet werden.
Als theoretische Grundlage ziehe ich den lebensbezogenen Ansatz heran, eine
Pdagogik, die ihren Ausgangspunkt im Leben eines jeden Kindes sieht.
Einleitend klre ich den Begriff Literacy", erlutere, ab wann und wie Kinder im Alltag
sich fr Schrift und Lesen interessieren und fasse zusammen, wie man nach dem lebensbezogenen Ansatz das Thema Sprachfrderung und frhes Lesen" im
Kindergarten realisieren kann. Mit diesem Hintergrund werde ich dann die
Bildungsplne der Bundeslnder Saarland, Bremen, Hamburg, Rheinland-Pfalz,
Sachsen, Baden-Wrttemberg und Bayern nach dem Thema Literacy, Literalitt oder
Erfahrungen mit Schrift durcharbeiten.

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