Lesermodelle und Lesertheorien

Literaturwissenschaftliche Theorie und Praxis ist von einer bislang kaum wahrgenommenen Asymmetrie gekennzeichnet: dem Kontrast zwischen den intensiven Bemhungen, Rezeptionsforschung und -theorie als Disziplin wissenschaftlich zu fundieren, und den unzulnglichen Versuchen, die aus diesen Positionen hervorgehenden Lesermodelle systematisch zu erfassen. Eine solche Systematisierung steht im Zentrum dieser wissenschaftstheoretischen Arbeit. Ein hnliches Ungleichgewicht besteht zwischen dem groen Aufwand, mit dem Editionsphilologien eine standardisierte Sicherung von Primrtexten als Vorbereitung der Textinterpretation betreiben, und der limitierten Aufmerksamkeit, die dabei historischen Rezeptionstexten eingerumt wird. Whrend der erste Teil der Arbeit Lesermodelle systematisiert und hinsichtlich ihrer Funktionalisierbarkeit fr eine historisierende Literaturwissenschaft prft, formuliert der zweite Teil eine theoretische Begrndung und einen methodischen Entwurf der historisierenden Rezeptionsanalyse. Sie sichtet und sichert Rezeptionszeugnisse realer Leser zur Sttzung der interpretativ-hermeneutischen, sozialhistorischen und im weitesten Sinne empirischen Argumentation literaturwissenschaftlicher Historisierung.