Linking Instruction and Student Achievement - Professional Learning Observations of Teaching (LISA-PLOT): Huvudrapport 1

Psykologi & pedagogik

Linking Instruction and Student Achievement - Professional Learning Observations of Teaching (LISA-PLOT): Huvudrapport

Michael Tengberg • Anette Forssten Seiser • Marie Wejrum • Monica Evermark • Marie Pilfalk

Kartonnage

199:-

Funktionen begränsas av dina webbläsarinställningar (t.ex. privat läge).

Uppskattad leveranstid 5-10 arbetsdagar

Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249:-

82 sidor
2022

Linking Instruction and Student Achievement - Professional Learning Observations of Teaching (LISA-PLOT) är en tvåårig praktikutvecklande forskningsstudie inom ramen för den nationella försöksverksamheten med praktikutvecklande forskning, Utbildning, Lärande, Forskning (ULF). I studien undersöks dels om användning av kollegial observation och återkoppling utifrån forskningsbaserade kriterier kan bidra till utveckling av svensklärares läsundervisning, dels om samarbetet inom en regional ämnesdidaktisk nätverksmodell, bestående av forskare, lärare, utvecklingspedagoger (lärledare) och rektorer, kan bilda en långsiktigt hållbar infrastruktur för samarbete om fortsatt praktikutvecklande forskning och professionsutveckling. I studien kombineras därför professionsutveckling och praktikutvecklande forskning med utgångspunkt i ett avtalat samarbete mellan Karlstads universitet, Regionalt Utvecklingscentrum i Värmland, Eda kommun, Karlskoga kommun, Karlstads kommun och Kils kommun.

Författare: Michael Tengberg, Anette Forssten Seiser, Marie Wejrum, Monica Evermark, Marie Pilfalk
Format: Kartonnage
ISBN: 9789178673186
Språk: Svenska
Antal sidor: 82
Utgivningsdatum: 2022-11-14
Förlag: Karlstads universitet