Literarische Stolpersteine. Versprecheranalyse bei Zungenbrechern

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Humboldt-Universitt zu Berlin (Institut fr deutsche Sprache und Linguistik), Veranstaltung: Literarische Texte im Alltag, Sprache: Deutsch, Abstract: Gerade Versprecher beweisen in mannigfacher Weise, dass auch Fehler im Sprechen regelgeleitet sind und Beliebigkeit dabei auen vor ist. Im ersten Teil dieser Hausarbeit wird es darum gehen, die hufigsten Versprechertypen zu definieren. Des Weiteren werden die linguistischen Einheiten, bei denen man sich verspricht, erlutert. Es wird nicht darauf eingegangen, welche auersprachlichen Motive hinter Versprechern liegen knnen. Auch muss im Rahmen dieser Hausarbeit darauf verzichtet werden, den tieferliegenden linguistischen Grnden des Sich-Versprechens nachzugehen, die im Sprachplanungssystem zu finden wren. Im zweiten Teil dieser Hausarbeit werden auf Basis der zuvor gegebenen Definitionen Zungenbrecher daraufhin analysiert, welche Arten von Versprechern sie typischerweise auslsen knnen. Es wird anhand einer exemplarischen Darstellung die These aufgestellt, dass einerseits je nach dem vom Zungenbrecher vorgegebenen Lautprogramm, anderseits aber auch unabhngig davon, nicht alle Versprecherarten gleichermaen in Erscheinung treten knnen. In einem abschlieenden Ausblick wird darber reflektiert, inwiefern Zungenbrecher sinnvoll in den Schulunterricht integriert werden knnen und wie relevant ihre Untersuchung in Hinblick auf einen Zuwachs von Sprachverstehen auf Seiten der Schler ist.