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Johanna Schulze untersucht in ihrer Arbeit mithilfe lngsschnittlich angelegter Fallstudien und eines Mixed-Methods-Ansatzes die forschungsleitende Fragestellung, inwiefern und unter welchen Bedingungen schulische Medienkonzepte ihr Potenzial als Instrumente der Schulentwicklung an Schulen der Sekundarstufe I mit besonders herausfordernden Schler*innenkompositionen im Bundesland Nordrhein-Westfalen entfalten knnen. Mit den Ergebnissen werden hemmende und frderliche Bedingungsfaktoren fr den Implementierungsprozess schulischer Medienkonzepte auf den unterschiedlichen Ebenen von Schule offengelegt und auf einen inhaltlichen Entwicklungsbedarf dieser verwiesen.
- Illustratör: Bibliographie
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783658344153
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 397
- Utgivningsdatum: 2021-07-20
- Förlag: Springer VS