Medienpdagogik

Die entstehende "Informationsgesellschaft" stellt neue Fragen an die Medienpädagogik und rückt diese Disziplin damit stärker in den Mittelpunkt des medienethischen, aber auch medienpraktischen und medienpolitischen Diskurses. Die Medienwelten von Kindern und Jugendlichen sowie deren Veränderungen im beschleunigten sozialen Wandel werden ebenso dargestellt wie versucht wird, Antworten der Medienpädagogik und gegenwärtige Fragestellungen in diesem Bereich zu geben.