Modelo Pedaggico para el desarrollo de las habilidades intelectuales

El modelo pedaggico que se presenta est sustentado en la teora de la actividad, proyectada hacia la teora general de direccin y, con un enfoque activo independiente y de inicio en la actividad creadora, posibilita el desarrollo de las habilidades intelectuales de interpretar, modelar y ordenar en funcin de desarrollar la habilidad de planificar como cualidad resultante, lo cual resulta a partir de la introduccin de la actividad de planificar como actividad del alumno reelaborado pedaggicamente con el enfoque histrico - cultural.Se presentan los resultados del experimento formativo, se muestra el logro de niveles superiores de dominio de las habilidades de interpretar, modelar y ordenar, as como, en el desarrollo de la habilidad de planificar como cualidad resultante.