Musique En Formation Linguistique Professionnelle

De nos jours, la mondialisation et l'ouverture l'Union europenne sont des facteurs dterminants qui expliquent le souhait grandissant des entreprises franaises de former leurs salaris aux langues trangres. Or, malgr la large panoplie de mthodologies qui existent dans ce domaine, les professionnels de la formation linguistique s'interrogent toujours sur LA faon de stimuler l'apprenant et de l'inciter apprendre. C'est dans ce contexte que nous nous proposons de prsenter et d'analyser un dispositif au sein duquel la musique occupe une place centrale. L'objectif de cette recherche est de mener un questionnement sur l'efficience potentielle de cette approche vue sous l'angle de la dmarche d'ingnierie pdagogique. Cette tude met en valeur l'aspect motivant que peut revtir la musique en formation d'Anglais langues trangres.