Novas tecnologias na discursividade da lingustica aplicada

Esta obra revela o percurso acadmico delineado por Mnica Ins de Castro Netto enquanto pesquisadora no campo da Lingustica Aplicada (LA) com enfoque no ensino-aprendizagem de Lngua Inglesa (LI). considerando a LA e a Anlise do Discurso de linha Francesa enquanto campos de interface que a autora analisa a discursividade das novas tecnologias que circula nas esferas cientfico-institucionais por meio do estudo de peridicos da LA. Atravs dos sentidos que emergem do seu olhar-leitor, a autora desvela o lugar de entremeio que a tecnofobia e a tecnolatria ocupam na discursividade que circunda o processo de ensino-aprendizagem de LI. Desta feita, a autora discursiviza sobre a problematizao que envolve o processo de ensinar e aprender, interpelando o leitor a uma profunda reflexo sobre o uso das tecnologias nas aulas de lngua estrangeira. Joo Pessoa-PB, Inverno de 2014. Gabriela Belo da Silva