Novaya Dialektika Obrazovaniya

V monografii vpervye predstavlena novaya dialektika obrazovaniya, bazi0ruyushchayasya na printsipakh i tsennostyakh, zalozhennykh v ponyatiyakh innovatsionnosti, kompetentsii/kompetentnosti i kreativnosti. Metodologicheskim podkhodom, in-tegriruyushchim proshloe i budushchee, natsional'noe i internatsional'noe, lokal'noe i global'noe izbran sinergeticheskiy podkhod, razvityy avtorom primenitel'no k sotsial'nym sistemam. Monografiya adresovana slushatelyam sistemy povysheniya kvalifikatsii i pe-repodgotovki spetsialistov i rukovodyashchikh rabotnikov sfery obrazovaniya. Izdanie budet polezno studentam, aspirantam, doktorantam, nauchnym sotrudnikam, interesuyushchimsya razvitiem vysshey shkoly, a takzhe razrabotchikam i ispolnitelyam programm reformirovaniya i razvitiya natsional'nykh sistem obrazovaniya, rukovoditelyam i koordinatoram programm mezhdunarodnogo sotrudnichestva v oblasti vysshey shkoly.