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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universitt Gieen (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Pdagogik der Vielfalt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende wissenschaftliche Abhandlung entstand im Sommersemester 2010, im Rahmen des Seminars "Pdagogik der Vielfalt" des Studiengangs "Master of Arts Auerschulische Bildung" der Justus-Liebig-Universitt Gieen.
Aufgabe der Seminarteilnehmer/Innen war es, sich mit dem Werk "Pdagogik der Vielfalt" von Annedore Prengel auseinanderzusetzen und gemeinsam einen berblick ber die wichtigsten Inhalte ihrer Schrift anzufertigen. Zu diesem Zweck wurden die verschiedenen Kapitel aus Prengels Werk auf vier der Seminarteilnehmerinnen aufgeteilt, whrend zwei weitere Teilnehmer Vorwort, Einleitung, Fazit und die uere Form bearbeiteten. Da das Ergebnis mehr als eine bloe Zusammenfassung darstellen sollte, wurde jedes Kapitel zustzlich kritisch mit einer Sekundrliteratur gesichtet.
Aufgabe der Seminarteilnehmer/Innen war es, sich mit dem Werk "Pdagogik der Vielfalt" von Annedore Prengel auseinanderzusetzen und gemeinsam einen berblick ber die wichtigsten Inhalte ihrer Schrift anzufertigen. Zu diesem Zweck wurden die verschiedenen Kapitel aus Prengels Werk auf vier der Seminarteilnehmerinnen aufgeteilt, whrend zwei weitere Teilnehmer Vorwort, Einleitung, Fazit und die uere Form bearbeiteten. Da das Ergebnis mehr als eine bloe Zusammenfassung darstellen sollte, wurde jedes Kapitel zustzlich kritisch mit einer Sekundrliteratur gesichtet.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783640664412
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 66
- Utgivningsdatum: 2010-08-22
- Förlag: Grin Verlag