Personale Kompetenzen in der Frhpdagogik

Nach dem bundesweit rasanten Ausbau der Kinderkrippen sind nun mehr denn je hilfreiche Qualifizierungsmanahmen gefragt. Michaela S. Mller untersucht, welche Fhigkeiten eine qualifizierte Krippenfachkraft ausmachen und wie diese vermittelt werden knnen. Sie befasst sich vor allem mit den personalen Kompetenzen, beleuchtet ihre Bedeutung fr den Entwicklungs- und Bildungsprozess der Kleinkinder und zeigt Anstze auf, wie diese gefrdert werden knnen. Oftmals handelt es sich bei personalen Ressourcen um abstrakte Begriffe, wie Empathiefhigkeit, die schwer zu fassen und zu definieren sind. Diesem Problem stellt sich das Projekt VIA-QiKi, welches in der Praxis erfolgreich erprobt wurde und hier vorgestellt wird. Dabei wird es auf verstndliche Weise mglich, die Feinfhligkeit und Responsivitt der Fachkrfte zu schulen und die Interaktionen im Alltag zu erleichtern.