Pertinencia de la Educacin Superior en el Siglo XXI

Las instituciones en general, pero en especial las responsables de la educacin superior, tienen la obligacin de repensar y reflexionar en las formas y los contenidos, en los procesos desde lo administrativo hasta lo pedaggico, para producir nuevos parmetros, mecanismos y procesos educativos acordes al territorio y a las culturas locales, teniendo en cuenta las demandas actuales de la sociedad permitiendo la consolidacin del principio fundamental de las IES dentro de las pertinencias del siglo XXI " La Universidad en la Comunidad".