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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universitt Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird einleitend der pdagogische Wert und die Bedeutung des Lesens von Bchern beleuchtet. Weiterfhrend werden Kriterien zur Auswahl von Kinderbchern fr den Deutschunterricht erlutert sowie im zweiten Teil nach einer Inhaltsangabe
praktische Vorschlge und Anregungen zur Umsetzung im Unterricht gegeben.
praktische Vorschlge und Anregungen zur Umsetzung im Unterricht gegeben.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783640963966
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 44
- Utgivningsdatum: 2016-11-02
- Förlag: Grin Verlag