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254 sidor
2006

Wie lasst sich der Zusammenhang von Ethik und Bildung im 21. Jahrhundert beschreiben? Was ist das Gute am Wissen? Wo liegen die Grenzen der Wissenschaftsfreiheit und ist es uberhaupt moeglich, Ethik in der Wissenschaftspolitik zu verankern? Ist die Idee der Universitat noch aktuell? Lasst sich Ethik im Unterricht aktuell integrieren, und wie liegen da die Zusammenhange zu den Pisa-Studien?

Författare: Michael Fischer, Heinrich Badura, Michael Fischer
Format: Pocket/Paperback
ISBN: 9783631547434
Språk: Tyska
Antal sidor: 254
Utgivningsdatum: 2006-11-01
Förlag: Peter Lang AG