Politische Sozialisation im Kindergarten der DDR

Die politische Sozialisation von Kindern beginnt bereits im Vorschulalter. Die Autorin untersucht, wie dieser Sozialisationsprozess im Kindergarten der DDR gestaltet werden sollte und welche Rolle dabei das kulturelle Konzept Heimat bzw. sozialistische Heimat spielte. Hierfr wertet sie neben pdagogischer Fachliteratur aus der DDR auch Kinderlieder und Bilderbcher aus. Zu den zentralen Aspekten des Heimatbildes, welches Kindern und Erzieherinnen in diesen Texten prsentiert wurde, gehren insbesondere die technologische und gesellschaftliche Modernitt der DDR, was die Autorin anhand von zahlreichen Beispielen verdeutlicht. Sie zeigt zudem auf, dass sich entsprechende politisch geprgte Botschaften vielfach auch in Materialien erkennen lassen, die auf den ersten Blick unpolitisch erscheinen.