Psykologi & pedagogik
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'Praxis der Familienhilfe - Familientherapie als notwendige Methode?'
Diane Luh
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Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1,8, Evangelische Hochschule fr Soziale Arbeit Dresden (FH), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Fragestellung meiner Diplomarbeit ist Praxis der Familienhilfe - Familientherapie als notwendige Methode?"
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Dabei sehe ich noch folgende Aspekte, die das Thema betreffen, aber in dieser Arbeit nur kurz benannt werden: Mein subjektiver Eindruck ist, dass die Familienhelfer mit Ausbildung zum Familientherapeut von den zustndigen Sozialarbeitern des Jugendamtes bei der Vergabe der SPFH bevorzugt werden. Diese kennen die Familienhelfer ihres Stadtteils persnlich und halten speziell diese Familienhelfer offenbar vor allem bei komplexeren SPFH fr kompetenter, die Flle erfolgversprechend zu bearbeiten. Dies knnte bedeuten, dass zum einen Familien, bei denen vielleicht eine SFT notwendig und geeignet wre, zu helfen, in SPFH vermittelt werden und dieser Aspekt in deren Rahmen mit bearbeitet wird. Oder dass Familien, in denen SFT gar nicht ntig wre, dennoch in der SPFH therapiert werden. Auch nicht ganz unbeachtet sollte dabei die AFT bleiben. Die Frage ist auch, ob in dem Fall nicht sogar bspw. ein Facharzt oder der SPD zustndig wren? Um dies zu erforschen msste ich Interviews mit den zustndigen Sozialarbeitern aus dem JA fhren. Da ich die Thematik von der anderen Seite betrachten mchte, kommen in dieser Arbeit nur Familienhelfer und -therapeuten selbst zur Sprache. Auerdem lasse ich die Diskussion um Qualitt(standards) und Evaluation der SPFH aus, da dies den Rahmen der Arbeit bertreffen wrde. In Kapitel 3 benenne ich den aktuellen theoretischen Stand zu meinem Thema. Dabei kommen Theorien zu SPFH, SFT, Kompetenzen von Familienhelfern und -therapeuten sowie deren Handlungsanstze und -methoden zur Sprache. In Kapitel 4 schildere ich mein methodisches Vorgehen zur Erforschung meiner Fragestellung. Darauf folgen in Kapitel 5 meine Forschungsergebnisse. Kapitel 6 stellt di
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Dabei sehe ich noch folgende Aspekte, die das Thema betreffen, aber in dieser Arbeit nur kurz benannt werden: Mein subjektiver Eindruck ist, dass die Familienhelfer mit Ausbildung zum Familientherapeut von den zustndigen Sozialarbeitern des Jugendamtes bei der Vergabe der SPFH bevorzugt werden. Diese kennen die Familienhelfer ihres Stadtteils persnlich und halten speziell diese Familienhelfer offenbar vor allem bei komplexeren SPFH fr kompetenter, die Flle erfolgversprechend zu bearbeiten. Dies knnte bedeuten, dass zum einen Familien, bei denen vielleicht eine SFT notwendig und geeignet wre, zu helfen, in SPFH vermittelt werden und dieser Aspekt in deren Rahmen mit bearbeitet wird. Oder dass Familien, in denen SFT gar nicht ntig wre, dennoch in der SPFH therapiert werden. Auch nicht ganz unbeachtet sollte dabei die AFT bleiben. Die Frage ist auch, ob in dem Fall nicht sogar bspw. ein Facharzt oder der SPD zustndig wren? Um dies zu erforschen msste ich Interviews mit den zustndigen Sozialarbeitern aus dem JA fhren. Da ich die Thematik von der anderen Seite betrachten mchte, kommen in dieser Arbeit nur Familienhelfer und -therapeuten selbst zur Sprache. Auerdem lasse ich die Diskussion um Qualitt(standards) und Evaluation der SPFH aus, da dies den Rahmen der Arbeit bertreffen wrde. In Kapitel 3 benenne ich den aktuellen theoretischen Stand zu meinem Thema. Dabei kommen Theorien zu SPFH, SFT, Kompetenzen von Familienhelfern und -therapeuten sowie deren Handlungsanstze und -methoden zur Sprache. In Kapitel 4 schildere ich mein methodisches Vorgehen zur Erforschung meiner Fragestellung. Darauf folgen in Kapitel 5 meine Forschungsergebnisse. Kapitel 6 stellt di
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783640123322
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 78
- Utgivningsdatum: 2008-08-11
- Förlag: Grin Verlag