Praxis der Personzentrierten Psychotherapie

Nach einer Einfhrung in die Grundlagen und das allgemeine Therapiekonzept werden konkrete therapeutische Vorgehensweisen schulenspezifische wie schulenbergreifende Methoden und Techniken beschrieben, u.a. die Arbeit mit Emotionen, mit Persnlichkeitsanteilen, dem Felt Sense, Imaginationen und Trumen, bei Motivationsproblemen, aber auch die existenzielle Perspektive, Pr-Therapie, der Einbezug des Krpers, kreativer Medien oder von Aufstellungen. Darber hinaus wird die psychotherapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Familien, Paaren und Gruppen vorgestellt, sowie der Umgang mit Personen, die an Krisen, Traumafolgestrungen, Suchtproblemen, Essstrungen, sexuellen Problemen, Depressionen, Angst- und Persnlichkeitsstrungen leiden. Die zweite Auflage wurde aktualisiert und inhaltlich berarbeitet. Ausgeweitet wurden vor allem die Abschnitte zu den Methoden und Techniken, die Arbeit mit Emotionen sowie das Kapitel ber Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Das Buch weist eine Flle von praktischen Beispielen und handlungsorientierten Leitstzen auf und ist fr Praktiker und Personen in Ausbildung geeignet, aber auch fr grundstzlich an der Methodik interessierte Leser.