Prcticas inclusivas en instituciones educativas

La sociedad actual, frente a la heterogeneidad y diversidad de la poblacin escolar, exige y demanda cada vez ms una escuela plural e inclusiva. La inclusin educativa y la permanencia del alumno dentro del sistema educativo son relevantes en este momento histrico, donde la globalizacin, paradjicamente, genera mayor exclusin, y la singularidad del sujeto difcilmente se recorta de la masificacin. Durante las ltimas dcadas las polticas educativas de Amrica Latina han sido poco eficaces para promover la inclusin social, la participacin, y la igualdad en la sociedad. Frente al desafo de la desigualdad las polticas debern estar enfocadas hacia la reversin de tales falencias. Por lo que la educacin desempea un pale decisivo. La historia reciente de los movimientos educativos y de las iniciativas legislativas en distintos pases, la toma de posicin de los organismos internacionales (UNESCO, OCDE) y los manifiestos de las asociaciones de las personas afectadas o de sus padres, constituyen una buena prueba de que la inclusin constituye uno de los fenmenos de mayor trascendencia en los ltimos aos en el campo de la educacin.