Prise en charge du TDA/H par les TCCE

Le Trouble Dficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivit (TDAH) est caractris par trois symptmes majeurs : le dficit de l'attention, l'hyperactivit et l'impulsivit. Il concerne 3,5 5,6 % des enfants scolariss, persiste souvent l'ge adulte et s'accompagne frquemment de troubles comorbides. Ce trouble est susceptible d'impacter de nombreux domaines du dveloppement cognitif, motionnel et social, et peut compromettre l'adaptation. C'est pourquoi, tout ge, une prise en charge en psychothrapie peut tre ncessaire pour aider la personne grer son trouble et ses retentissements.

Aprs une prsentation des outils d'valuation du trouble, ce livre illustre, travers des tudes de cas et des exemples de protocoles, comment les techniques des Thrapies Comportementales, Cognitives et motionnelles (TCCE) telles que la psychoducation, la restructuration cognitive, l'conomie de jetons, la relaxation, la mditation, la thrapie d'acceptation et d'engagement, l'entrainement aux habilets parentales, l'affirmation de soi, le reparentage en imagerie, etc., permettent d'accompagner les personnes prsentant un TDAH pour les amener dvelopper des stratgies d'adaptation.

Fond sur les connaissances scientifiques, les recommandations actuelles et sur l'exprience clinique des auteurs, l'ouvrage s'adresse aux professionnels (psychiatres, psychologues, psychothrapeutes.) qui souhaitent enrichir leurs comptences cliniques et thrapeutiques dans la prise en charge du TDAH, chez l'enfant et chez l'adulte, en suivi individuel ou en groupe.

Stphanie Vanwalleghem est Matre de Confrences en psychologie l'Universit Paris 8, Psychologue et Psychothrapeute.

Anne-Sophie Deborde est Professeur en psychologie l'Universit Paris 8, Psychologue et Psychothrapeute.