Problematique de la formation personnelle chez les futurs enseignants

Le travail sur le mmoire professionnel en formation initiale des enseignants du secondaire l'ISSEG est un lment central de la formation professionnelle initiale. Son objectif est la fois pdagogique et scolaire. Il tire son essence de l'analyse des pratiques professionnelles rencontres en particulier lors du stage en responsabilit. Il doit permettre de vrifier les capacits de l'tudiant stagiaire d'identifier et d'analyser une question concernant ces pratiques en proposant des pistes de rflexions ou d'action en se rfrant aux travaux existants dans ce domaine et en se fondant sur les observations de classe faites pendant le stage. A travers ce mmoire nous allons retracer nos essais, nos ttonnements, nos choix, nos difficults et nos russites. Ce mmoire s'articule autour de la problmatique de la formation personnelle chez les tudiants de section mathmatiques (ISSEG). Mme si l'tre humain est plus complexe que toutes les thories qui tentent de l'expliquer nous esprons que ce document servira peu que ce soit nos fidles lecteurs.