Professionalisierung in der Supervision

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, HAWK Hochschule fr angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Gttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Student der Sozialen Arbeit stellen die Begriffe Profession und Professionalisierung kein Neuland fr mich dar. Ausgehend von Vorkenntnissen aus dem Modul 'Disziplin und Profession' soll diese Arbeit im Seminar 'Supervision als eine professionelle Methode in der Sozialen Arbeit' jedoch nicht von der Sozialen Arbeit, sondern von der Professionalisierung der Supervision handeln. Ich mchte unter der Fragestellung, worauf es bei der Professionalisierung einer beruflichen Ttigkeit ankommt, herausarbeiten, ob man heute von Supervision als Profession sprechen kann.
Da ich mich mehrmals auf Literatur aus dem Bereich Coaching beziehe, wird meine Arbeit mit einer kurzen Einfhrung zu den Gemeinsamkeiten und Unterschieden von Coaching und Supervision beginnen. Ich mchte vor Missverstndnissen im Umgang mit den Begrifflichkeiten schtzen und die Verwendung einiger Bcher legitimieren.
Darauf folgend soll geklrt werden, was Supervision konkret ist. Ich werde dazu eine Definition von Supervision zitieren und die historischen Ursprnge von Supervision skizzieren. Die Entwicklung zur heutigen Professionalisierungsdebatte soll beschrieben werden und die Beantwortung meiner gestellten Ausgangsfrage einleiten. Das vierte Kapitel stellt den Kern dieses Aufsatzes dar. Es werden die Begriffe Professionalitt und Profession geklrt und im Anschluss mit Supervision in einen Kontext gestellt. Unter anderem wird auf Ausbildungsmglichkeiten, Berufsverbnde von Supervisioren und ethische Grundstze eingegangen.
Enden wird mein Aufsatz mit einem Fazit, ob Supervision tatschlich professionalisiert ist oder ob noch Bedarf besteht und weitere Bemhungen ntig sind.