Professores e o ensino de Artes Visuais online

A perspectiva Multicultural-Crtica no ensino de arte vem sendo discutida h mais de uma dcada no Brasil. No entanto ela ainda no frequente nos currculos da escola bsica. Esse estudo versa sobre possibilidades de encontros dialgicos advindas com as TIC entre diferentes culturas em ambientes virtuais de aprendizagem, com isso abrem-se tambm possibilidades de dilogo, aprendizagem e produo com o diferente. O estudo tem como foco o planejamento colaborativo online entre duas professoras de diferentes regies geogrficas do Brasil. A pesquisa foi realizada na entre 2009 - 2011 no curso de Mestrado em Artes Visuais sob orientao da Prof. Dra. Maria Cristina Rosa Fonseca da Silva.