Proposition d'une intervention sur la communication des tout-petits

Ce livre s'inscrit dans une demarche de prevention primaire : nous avons propose un atelier d'informations concernant le developpement de la communication des tout-petits a la destination des professionnels d'une pouponniere. Par le biais de questionnaires diffuses avant et apres l'intervention, nous nous sommes interesses a l'evolution des connaissances des professionnels sur le developpement de la communication des bebes entre 0 et 2 ans. Nous avons remarque un impact de la session proposee sur les connaissances des professionnels ainsi que sur leurs capacites a identifier les signes d'alerte d'un developpement atypique de la communication, mais aussi sur l'appropriation de moyens d'entrer en interaction avec les bebes et enfin sur l'enrichissement de leurs pratiques professionnelles. Cependant, nous n'avons pas obtenu de resultats assez fins pour juger de la valeur de cet impact. De part cette etude, nous pensons qu'un partenariat entre professionnels de la petite enfance et orthophonistes serait benefique d'une part pour accroitre les connaissances de chaque specialiste, et d'autre part pour permettre un suivi de qualite des tout-petits.