Propuesta metodolgica para el trabajo de formacin vocacional

El presente material muestra actividades de formacin vocacional y orientacin profesional para los educandos de la Educacin Secundaria Bsica. Se sustenta en estudios realizados por las autoras, en los cuales se revelaron insuficiencias en los fundamentos terico-metodolgicos y prcticos que sustentan esa formacin. Se toman como referentes aspectos de la evolucin histrica, as como concepciones tericas desde el punto de vista filosfico, sociolgico, psicolgico, pedaggico, econmico y legal sobre el proceso que se estudia. El anlisis de la sistematizacin terica y el estudio diagnstico permitieron operacionalizar la variable: la formacin vocacional y orientacin profesional para los educandos de la Educacin Secundaria Bsica. Se elabor una propuesta de actividades que permitieron mejorar la problemtica, cuyos resultados avalan su validez cientfica, tanto terica como prctica.