Przeżyte doświadczenia kobiet - administratorów szkól

COVID-19 ma ogromny wpyw na wszystkie sektory, w tym edukacj. Niniejsze badanie koncentruje si wycznie na dowiadczeniach administratorów publicznych szkó podstawowych w dystrykcie gen. Emilio Aguinaldo w Cavite. Celem tego badania jest okrelenie, w jaki sposób administratorzy byli w stanie osign obecne stanowiska, biorc pod uwag ich perspektywy przywódcze, mocne strony jako liderów, ich ograniczenia jako liderów szkolnych oraz ich styl przywództwa , który przejawia si w ich szkoach w czasie pandemii. Badanie ma równie na celu dogbne zrozumienie, w jaki sposób administratorzy peni swoje role i jak mog inspirowä i wzmacniä inne kobiety do penienia roli liderów w edukacji.