bokomslag Quo vadis Forschung zu Schlerrckmeldungen zum Unterricht
Psykologi & pedagogik

Quo vadis Forschung zu Schlerrckmeldungen zum Unterricht

Kerstin Gbel Corinne Wyss Katharina Neuber Meike Raaflaub

Pocket

1039:-

Funktionen begränsas av dina webbläsarinställningar (t.ex. privat läge).

Uppskattad leveranstid 10-16 arbetsdagar

Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249:-

  • 230 sidor
  • 2021
Schlerrckmeldungen zum Unterricht liefern wichtige Hinweise fr die Unterrichtsreflexion. Jedoch gibt es bislang wenig empirisch gesichertes Wissen zum Einsatz von Schlerrckmeldungen fr die Unterrichtsentwicklung, auf das sich Lehrerbildung, Bildungsforschung und Schulen sttzen knnen. Der Sammelband bietet eine disziplin- und standortbergreifende Zusammenfhrung von zehn Beitrgen zu Validitt und Nutzungserfahrungen von Schlerrckmeldungen zum Unterricht. Interessierte erhalten Einblicke in das Thema, die sie fr ihre Forschung oder den Einsatz von Schlerrckmeldungen in der unterrichtlichen Praxis nutzen knnen.
  • Författare: Kerstin Gbel, Corinne Wyss, Katharina Neuber, Meike Raaflaub
  • Illustratör: Bibliographie
  • Format: Pocket/Paperback
  • ISBN: 9783658326937
  • Språk: Tyska
  • Antal sidor: 230
  • Utgivningsdatum: 2021-07-09
  • Förlag: Springer VS