819:-
Uppskattad leveranstid 5-10 arbetsdagar
Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249:-
Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Note: 2,3, Studienseminar fr Lehrmter an Schulen Paderborn (Studienseminar Paderborn), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese schriftliche Arbeit im Rahmen der zweiten Staatsprfung beschftigt sich mit der Entwicklung eines Konzepts zur Einrichtung eines Raums der Stille in der Geschwister-Scholl-Schule.
Viele Schlerinnen und Schler kennen die Stille gar nicht. Geht man in die Schule, versteht man auch warum. Zum einen herrscht dort dauernd eine groe Geruschkulisse vor. In einem Raum lassen sich Schler schwer beruhigen und rufen laut durcheinander, in einem anderen wird mit lauten Gerten gearbeitet und zur Pause laufen viele Kinder lrmend aus ihren Klassen. Dieser Lautstrke sind die Schler tglich ausgesetzt, ohne etwas dagegen unternehmen zu knnen. Aber nicht nur der Lrm stellt eine groe Belastung dar, sondern besonders auch der Leistungsdruck, dem die Kinder beinahe dauerhaft ausgesetzt sind sowie die Hektik im Schulalltag. Durch Beobachtungen whrend des gesamten Schultags, habe ich festgestellt, dass viele Kinder an der Geschwister- Scholl- Schule unter diesen Bedingungen leiden. Je weiter der Schultag fortgeschritten ist, umso erschpfter sind sie. Besonders auf die Schler im neu eingerichteten Ganztagsbereich treffen diese Beobachtungen zu. Bisher besteht fr die Kinder keine Rckzugsmglichkeit, in der sie einen Moment fr sich sind, sich entspannen oder das Erlebte verarbeiten knnen. Ein Raum der Stille mit entsprechenden Angeboten wrde einen solchen Ort darstellen und den Schlern die Chance geben, im Schulalltag eine Atempause einzulegen, der Schnelllebigkeit entgegenzutreten und einen Zugang zu sich und ihren Gefhlen zu finden. Besonders unter dem Aspekt, dass der Ganztagsbetrieb in den kommenden Jahren ausgebaut und sich damit der Bedarf nach Rckzugmglichkeiten erhhen wird, erscheint mir die Einrichtung eines solchen Ortes als sinnvoll und notwendig[...]I
Viele Schlerinnen und Schler kennen die Stille gar nicht. Geht man in die Schule, versteht man auch warum. Zum einen herrscht dort dauernd eine groe Geruschkulisse vor. In einem Raum lassen sich Schler schwer beruhigen und rufen laut durcheinander, in einem anderen wird mit lauten Gerten gearbeitet und zur Pause laufen viele Kinder lrmend aus ihren Klassen. Dieser Lautstrke sind die Schler tglich ausgesetzt, ohne etwas dagegen unternehmen zu knnen. Aber nicht nur der Lrm stellt eine groe Belastung dar, sondern besonders auch der Leistungsdruck, dem die Kinder beinahe dauerhaft ausgesetzt sind sowie die Hektik im Schulalltag. Durch Beobachtungen whrend des gesamten Schultags, habe ich festgestellt, dass viele Kinder an der Geschwister- Scholl- Schule unter diesen Bedingungen leiden. Je weiter der Schultag fortgeschritten ist, umso erschpfter sind sie. Besonders auf die Schler im neu eingerichteten Ganztagsbereich treffen diese Beobachtungen zu. Bisher besteht fr die Kinder keine Rckzugsmglichkeit, in der sie einen Moment fr sich sind, sich entspannen oder das Erlebte verarbeiten knnen. Ein Raum der Stille mit entsprechenden Angeboten wrde einen solchen Ort darstellen und den Schlern die Chance geben, im Schulalltag eine Atempause einzulegen, der Schnelllebigkeit entgegenzutreten und einen Zugang zu sich und ihren Gefhlen zu finden. Besonders unter dem Aspekt, dass der Ganztagsbetrieb in den kommenden Jahren ausgebaut und sich damit der Bedarf nach Rckzugmglichkeiten erhhen wird, erscheint mir die Einrichtung eines solchen Ortes als sinnvoll und notwendig[...]I
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783640496990
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 44
- Utgivningsdatum: 2009-12-21
- Förlag: Grin Verlag