Resiliente Kinder. Grundlagen, Ziele und Umsetzung der Foerderung der Resilienz

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 2,0, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Abt. Bckeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Hausarbeit mchte ich Resilienz definieren und auf die Grnde der Resilienzfrderung nher eingehen. Auch welche Auswirkungen man vorfindet, wenn Resilienz nicht gefrdert wird, und was erreicht werden kann, wann diese erfolgt, soll dargestellt werden.
Ich stelle hiermit die These auf, dass die Frderung der Resilienz in der Kita notwendig ist.

Um die pdagogischen Mitarbeiter zu motivieren und ihnen zu der Bedeutung der Resilienz Grundlagen anzubieten, wurden Vortragsabende durchgefhrt. Als Ergebnis entstand eine Konzeption, die auch die Frderung der Resilienz beinhaltet.

Die Einrichtung befindet sich in einem Randgebiet von Dresden. Die Kinder wachsen teilweise unter sehr belastenden Lebensumstnden auf, die durch soziale und familire Hrteflle entstehen.