Konst & kultur
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Sagt ein Bild mehr als tausend Worte? Filmische Dokumentationen kunstlerischer Schoepfungsprozesse im Zweifel ihrer Wahrhaftigkeit.
Ann-Sophie Parker
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Kunst - Uebergreifende Betrachtungen, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main (Kunstgeschichtliches Institut (Fachbereich 9)), Veranstaltung: Alte Kunst und Neue Medien. Museen und Werke in Zeiten von Photographie, Film und Video, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese sehr absolut formulierte Aussage untersttzt Gerhard Richter mit seinen Worten:
"[...] ber [Kunst] zu reden, das hat keinen Sinn. Indem man mit der Sprache etwas vermittelt, verndert man es. Man konstruiert solche Eigenschaften, die gesprochen werden knnen, und unterschlgt die, die nicht ausgesprochen werden knnen, die aber immer die wichtigsten sind."
Sind es also die Kunstwerke selbst, die uns das Anliegen oder die Aussagen des Knstlers vermitteln? Ja, ist sogar die Darstellung der Entstehung eines Kunstwerkes, das Handeln des Knstlers, fr das Kunstverstndnis sinnvoll und geeignet? Das wird zumindest im nachfolgenden Zitat so vermittelt:
Kann der Film knstlerische Prozesse wirklich erfassen, oder lassen sie sich in Bchern und Katalogen nicht sehr viel besser dokumentieren? Verhelfen Filme mit Knstlern dem Publikum zu einem besseren Kunstverstndnis? Die Sprache ist nicht dazu geeignet, ein Kunsterlebnis ebenso unmiverstndlich auszudrcken wie ein Film. Die Mglichkeiten des Films beginnen da, wo die Sprache versagt, denn das Wesentliche ber die Arbeit eines Knstlers kann mit Worten nicht ausgedrckt werden."
Demnach wrde der Film, insbesondere der reale Knstlerfilm die Mglichkeit bieten, den Menschen knstlerische Prozesse nher zu bringen und verstndlicher zu gestalten als die Sprache allein als geschriebenes und gesprochenes Wort je dazu fhig wre. Ein Bild sagt mehr als tausend Worte. Ein Film besteht aus einer Aneinanderreihung von Bildern.
Inwiefern und ob der reale Knstlerfilm eher dazu fhig ist als das geschriebene Wort allein, werde ich in der vorliegenden Hausarbeit untersuchen und mich mit dieser
"[...] ber [Kunst] zu reden, das hat keinen Sinn. Indem man mit der Sprache etwas vermittelt, verndert man es. Man konstruiert solche Eigenschaften, die gesprochen werden knnen, und unterschlgt die, die nicht ausgesprochen werden knnen, die aber immer die wichtigsten sind."
Sind es also die Kunstwerke selbst, die uns das Anliegen oder die Aussagen des Knstlers vermitteln? Ja, ist sogar die Darstellung der Entstehung eines Kunstwerkes, das Handeln des Knstlers, fr das Kunstverstndnis sinnvoll und geeignet? Das wird zumindest im nachfolgenden Zitat so vermittelt:
Kann der Film knstlerische Prozesse wirklich erfassen, oder lassen sie sich in Bchern und Katalogen nicht sehr viel besser dokumentieren? Verhelfen Filme mit Knstlern dem Publikum zu einem besseren Kunstverstndnis? Die Sprache ist nicht dazu geeignet, ein Kunsterlebnis ebenso unmiverstndlich auszudrcken wie ein Film. Die Mglichkeiten des Films beginnen da, wo die Sprache versagt, denn das Wesentliche ber die Arbeit eines Knstlers kann mit Worten nicht ausgedrckt werden."
Demnach wrde der Film, insbesondere der reale Knstlerfilm die Mglichkeit bieten, den Menschen knstlerische Prozesse nher zu bringen und verstndlicher zu gestalten als die Sprache allein als geschriebenes und gesprochenes Wort je dazu fhig wre. Ein Bild sagt mehr als tausend Worte. Ein Film besteht aus einer Aneinanderreihung von Bildern.
Inwiefern und ob der reale Knstlerfilm eher dazu fhig ist als das geschriebene Wort allein, werde ich in der vorliegenden Hausarbeit untersuchen und mich mit dieser
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656622222
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 52
- Utgivningsdatum: 2014-03-25
- Förlag: Grin Verlag