Schifferkinder

Diplomarbeit aus dem Jahr 1989 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main (Unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Gang der Untersuchung:
Da mein besonderes Interesse den Schifferkindern gilt und es mir ein Anliegen ist, auf ihre erste prgende Umgebung einzugehen, setze ich Teil A voran, der sich mit der unmittelbaren Umgebung des Kindes, nmlich dem Schiff und den damit zusammenhngenden Eigenarten befasst.
Teil B beschftigt sich dann im speziellen mit den Schifferkindern unter Bercksichtigung der verschiedenen Altersstufen. Ausgehend von meinen persnlichen Erfahrungen ist dieser Teil betont subjektiv gehalten. Diese Erfahrungen sind zwar nicht generalisierbar, doch ist anzunehmen, da sie nicht auergewhnlich fr Schifferkinder sind.
Ich beginne mit den historischen Anfngen der Binnenschiffahrt, die sich bis heute im Zuge der Modernisierung und Technisierung stetig gewandelt hat und dem Zusatz einer ausfhrlichen Bordbeschreibung. Ergnzend folgen Alltagsschilderungen (Arbeitszeit, Freizeit, Hobby, selbstverstndliche Gegebenheiten, Unvorhersehbares...).
Eine solche Beschreibung wird notwendig, da sich mein Lesepublikum nicht ausschlielich aus Schifferkreisen zusammensetzt, und Auenstehende kaum Gelegenheit zur Besichtigung eines Binnenfrachtschiffes haben.
Mein Hauptaugenmerk richtet sich auf Privatschiffe. Reedereischiffe werden im Lauf der Ausfhrungen vernachlssigt, da sie fr mein Thema wenig relevant sind. Zudem setzen die dort vorherrschenden Strukturen ein Mitleben der Familie an Bord nicht unbedingt voraus, denn der Betrieb ist auch durch fremde Mitarbeiter gewhrleistet.
Insgesamt soll hier auch fr Menschen, die bisher nicht mit Binnenschiffahrt in Berhrung gekommen sind (vielleicht auer dem romantischen Idyll vom vorbeifahrenden "Boot" beim Spaziergang am Ufer), eine eingehende Beschreibung die Hintergrunderfahrung ersetzen. Sie soll auch dazu dienen, ein wenig mit den oft an