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Der Band fhrt interdisziplinr in ein Thema ein, das vielen Praktikern in Pdagogik und Therapie, aber auch Jugendgerichtsbarkeit oder Seelsorge auf den Ngeln brennt. Beim Umgang mit jugendlichen Gewaltttern, die lebensgeschichtlich zugleich Opfer sind, aber weder als solche behandelt werden knnen noch wollen, stellen sich Fragen wie: Welchen Umgang mit Schuld erwarten wir von ihnen? Was knnte unsere Aufgabe bei der Verarbeitung von Schuld sein? Dies sprengt die Grenzen herkmmlicher therapeutischer und pdagogischer Zugnge.
Die Beitrge zeigen, warum der Umgang mit Schuld und nicht nur mit Schuldbewusstsein zu einem unvermeidlichen Thema der Psychoanalyse und vor allem der Psychoanalytischen Pdagogik geworden ist. Sie bieten Strategien fr einen produktiven Umgang und zeigen auch, warum die Pdagogik bei diesen Fragen ber den eigenen Tellerrand blicken und die Auseinandersetzung mit Juristen, Therapeuten, Theologen und dem politischen Zeitgeschehen fhren muss.
Mit Beitrgen von Michael Bongardt, Micha Brumlik, Michael B. Buchholz, Rebecca Friedmann, Manfred Gerspach, Ludwig Haesler, Mathias Hirsch, Jrgen Krner, Franziska Lamott, Kathrin Mrtl, Burkhard Mller, Barbara Rendtorff, Achim Schrder, Philipp Walkenhorst und Silke Wolter
Die Beitrge zeigen, warum der Umgang mit Schuld und nicht nur mit Schuldbewusstsein zu einem unvermeidlichen Thema der Psychoanalyse und vor allem der Psychoanalytischen Pdagogik geworden ist. Sie bieten Strategien fr einen produktiven Umgang und zeigen auch, warum die Pdagogik bei diesen Fragen ber den eigenen Tellerrand blicken und die Auseinandersetzung mit Juristen, Therapeuten, Theologen und dem politischen Zeitgeschehen fhren muss.
Mit Beitrgen von Michael Bongardt, Micha Brumlik, Michael B. Buchholz, Rebecca Friedmann, Manfred Gerspach, Ludwig Haesler, Mathias Hirsch, Jrgen Krner, Franziska Lamott, Kathrin Mrtl, Burkhard Mller, Barbara Rendtorff, Achim Schrder, Philipp Walkenhorst und Silke Wolter
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783837920307
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 288
- Utgivningsdatum: 2010-03-01
- Förlag: Psychosozial-Verlag