Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veraenderungen

Die Studie behandelt die Schulsystemreform von 2011 in Baden-Wrttemberg am Beispiel der Gemeinschaftsschule. Dabei vergleicht der Autor die bildungspolitischen Ziele der rot-grnen Landesregierung und der grn-schwarzen Nachfolgeregierung, er arbeitet Unterschiede und Gemeinsamkeiten vor dem Hintergrund von Kontinuitt oder Kurswechsel heraus. Das Buch soll die Frage beantworten, ob ein Zwei-Sulen-Modell durchgesetzt werden kann, bei dem das Gymnasium (einschlielich der Beruflichen Gymnasien) und die Gemeinschaftsschule als gleichberechtigte Partner jeweils einen eigenen Weg zur Hochschulreife anbieten, und welche Rahmenbedingungen ntig sind, damit das Zwei-Wege-Modell dauerhaft Bestand hat.