Selbstverletzendes Verhalten bei Jugendlichen

Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Psychologie, Note: 15 Punkte (1+), , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema selbstverletzendes Verhalten" beziehungsweise Autoaggression begegnete mir persnlich zum ersten Mal vor gut einem Jahr in einer Jugendpsychiatrie. Dort lernte ich ein sechzehn Jahre altes Mdchen kennen, deren Arme mit Narben berst waren, die durch hufiges Schneiden in die Haut, auch Ritzen" genannt, entstanden waren. Fr diese Art der Verletzungen sensibilisiert sind mir seitdem bei Jugendlichen in meinem alltglichen Umfeld hufiger Spuren von selbstverletzendem Verhalten aufgefallen. Zunchst stand ich diesem Phnomen relativ fassungslos gegenber. Diese Selbstverstmmelungen mussten doch sehr schmerzhaft sein und hinterlieen zudem noch hssliche Narben. Ich konnte absolut nicht verstehen, warum jemand sich selbst bewusst Schmerzen zufgt, und dabei sogar Spuren in Kauf nimmt, die ein Leben lang zu sehen sind. In den seltensten Fllen reden die Betroffenen ber ihre Grnde fr dieses Verhalten. Daher stellte ich mir die Frage, was Jugendliche dazu drngt, sich selbst zu verletzen. Diese Facharbeit bietet mir nun die Gelegenheit, mich nher mit dem Thema zu befassen. Da ich mich - auch durch meine eigene psychoanalytische Therapie - sehr fr die Psychoanalyse als Wissenschaft interessiere und die Grundberlegungen Freuds ein wichtiger Bestandteil des Lehrplans in der QI sind, habe ich mich fr die psychoanalytischen Erklrungsversuche fr selbstverletzendes Verhalten bei Jugendlichen als Thema entschieden. Im den folgenden Ausfhrungen werde ich Fachtermini, die ich im anliegenden alphabetischen Glossar erklrt habe, mit einem * markieren.