Sfide poste dall'innovazione del Curriculum Integrato dell'Educazione di Base

Questa ricerca discute le sfide poste dall'innovazione del curriculum di Educazione Primaria Integrata nella Costruzione - Implementazione del curriculum di Educazione Primaria della Escola Primária Completa 30 de Janeiro. La discussione sulla relazione tra le sfide poste dall'innovazione del curriculum di Educazione di Base Integrata e la Costruzione - Implementazione del curriculum di Educazione di Base è dovuta al fatto che questa innovazione è quella che permette la maggiore realizzazione degli obiettivi dell'Educazione di Base nella vita degli studenti, essendo la caratteristica principale per la costruzione - implementazione del Piano di Curriculum di Educazione di Base. Abbiamo optato per un approccio di ricerca misto e come tecniche di raccolta dei dati abbiamo utilizzato un questionario e interviste rispettivamente a dirigenti, insegnanti, studenti e genitori/tutori.